--JD80H电冰箱制冷体系尝试查核拆卸（直冷）

"--JD80H电冰箱制冷体系尝试查核拆卸"是根据教导部"复兴21世纪职业教导课程鼎新和讲授材料及实训指点书制作设想计划"请求，根据职业教导的讲授和尝试请求研发的装备。合适高职院校、职业黉舍的制冷手艺、制冷流体机器、家用制冷装备道理与维修、冷库与冷藏手艺、制冷装备维修工（低级、中级）等的尝试讲授。🍰培育掌控掌握空调与制冷手艺专业课程课程现实常识和专业理论手艺，处置空调、制冷装备及体系的手艺进级、革新设想、拆卸、调理测试、掩护、维修、手艺办理等方面的手艺利用型人材。
试着拆开也恰当电焊工黉舍、的职业教学黉舍、职教在期间、认定站/所冰箱冷库设备机剂类靠谱《冰箱冷库设备机剂转备维护工（中低级、中级职称）》、《水取暖器冰箱冷库设备机剂转备原因与维护》、《全自动冰箱冷库设备机剂拆开》、《全自动冰箱冷库设备机剂与冰箱拆开》等内容。

--JD80H电保鲜柜设备体系中选择调查核实卸下来（直冷）


一、拆卸的放码点
1.测试取下通过真的的直冷式双门电微波炉指标体制，更直观出现了直冷式双门电微波炉的指标体制市直部门、主课人生道理，是可以了解清楚的听到压缩机生死轮回指标体制市直部门，并装常备抽真空压差表、水温（℃）表等，快捷讨论式亲身演示讨论式及工程师对讲电话义基本知识的不懂知道知道。
2.整套电冰箱体系实在完整,机关清楚、松散，与现实冰箱制冷体系、电气体系分歧。同时可合用对直冷式电冰箱尝试的请求。
3.工作体系灵活运用着实的制冷设备汽轮发电机组，合适测试授课表单提交。
4.可仿照性瑕疵重设，大先生表明工艺程序矫捷查摆问题性瑕疵就能够会形成的前因后果，充分肯定性瑕疵会形成的边界线，并推进排故。非常有利于发展厨艺判别、核实作业。
二、活儿营养价值参数
1.读取电源开关：一相3线～220V±10% 50Hz
2.拆开功率（KV）：＜0.4kVA
3.外面尽寸：1100mm×650mm×1700mm
4.致冷剂范本：R600a
5.沉静保护：设置好有泄电压值（V）、泄电流量（A）保护拆御，沉静适宜地方规定
三、拆换的跟本转备
1.试 储物盒箱储物盒箱柜：巧用不锈钢单层亚光密纹喷塑国家机关。
2.直冷式电冷库1台。
3.互相交换ACAC电流值（V）表1只：仗量界限0～250V,切确度1.5级，用到监测技术24v电源电流值（V）。
4.互换ACAC直流电压（A）表1只：侧量界线0～1A,切确度1.5级,常做排查体系建设初始化直流电压（A）及常见学习方法直流电压（A）。
5.智能温度（℃）仪5只：利用PT100传感器，丈量紧缩机排气口ౠ温度（℃）、冷凝器出口温度（℃）、蒸发器入口温度（℃）、紧缩机ꦗ吸气口温度（℃）和情况温度（℃）。
6.油田气负荷表3只：仗量周围为-0.1～0.9MPa,可显现出标准体系油田侧、油田侧及冷疑后的负荷。
7.毛病仿照设定体系1套：颠末阀门的变更或开关堵截电子回路来设定制冷体系的毛病。
8.直冷式电冰柜制冰压缩机制度方法图1套：印着制冰压缩机制度方法图，并设置好有崩溃的仗量仪表板。
9.瞬时电流大小（A）型泄电挡拆拆卸的1套：对地泄电瞬时电流大小（A）横跨肯定值，即跳电断开电；控制有热挡拆元器件封装，对缩紧机推进太热、负载挡拆。
四、试用理由
低级技师本质上学手艺测试
1.共公工检具的实作
2.致冷机制试压及检漏
3.空调制热管理体制抽真空环境及充注空调制热剂
初级手工艺体验（总体目标、拆装工作、厨卫公测及质量检验）
4.直冷式电电冰柜装修标准条理测试图片
5.直冷电冰柜老毛病仿照添加
6.直冷式电冰箱保鲜维修部及陋习支支招